CDC казва, че три фута между учениците обикновено са достатъчни, промяна, която проправя пътя за повече лични инструкции

CDC казва, че три фута между учениците обикновено са достатъчни, промяна, която проправя пътя за повече лични инструкции

Центровете за контрол и превенция на заболяванията преразгледаха своите насоки за училищата в петък, като заявиха, че три фута разстояние между учениците са достатъчни за всички начални и повечето средни и гимназиални училища, промяна, която полага основата за много райони да отворят отново на пълен работен ден за класове за хора.

Съобщението дойде, когато CDC публикува ново изследване, което установи ограничено предаване на коронавирус в училища, които изискват маски, но не винаги разстояние от шест фута, което беше стандартът. Това беше вярно дори в райони с високо разпространение на вируса в общността.

Учителските синдикати се противопоставиха на промяната, а местните синдикати може да се противопоставят на усилията да върнат голям брой ученици в училищните сгради едновременно. Много големи райони съвсем наскоро започнаха да се отварят отново за непълно работно време, лично училище и често след напрегнати преговори с учители.

Рекламната история продължава под рекламата

Независимо от това, новите насоки представляват значителен обрат от насоките на CDC, издадени миналия месец, според които училищата поддържат шест фута разстояние между хората. За да се постигне това, каза CDC, училищата в по-голямата част от страната трябва да задържат пълното отваряне.

Това постави CDC в противоречие с президента Байдън, който призова училищата да се отворят напълно.

Байдън настоява за училище на пълен работен ден, но областите са предпазливи, след като CDC натежава

Препоръката от февруари също беше подложена на критика от много експерти като прекалено предпазлива, особено след като се появиха повече доказателства, че училищата работят безопасно с хора, които са по-близо един до друг. Въпреки това, с въведените насоки, много райони приеха хибридни системи, при които учениците са в училищни сгради част от времето и се учат от дома си останалото.

Историята продължава под рекламата

Директорът на CDC Рошел Валенски каза в петък, че нови доказателства са довели до промяната.

„CDC се ангажира да води с науката и да актуализира нашите насоки, когато се появят нови доказателства“, каза тя в изявление.„Тези актуализирани препоръки предоставят основана на доказателства пътна карта, която да помогне на училищата да се отворят отново безопасно и да останат отворени за лични инструкции.

Доскоро дебатът за дистанцирането в училищата беше усложнен от липсата на изследвания, сравняващи директно рисковете от различни разстояния между хората. Повечето изследователи казват, че изследванията зад параметъра шест фута са остарели, но също така са съгласни, че като цяло повече разстояние е по-добре, отколкото по-малко.

Историята продължава под рекламата

Все по-голям брой учени призовават за по-малки разстояния в училищата, като казват, че рискът трябва да се прецени спрямо нарастващите примери за безопасно повторно отваряне и нарастващи доказателства за психично здраве и академични вреди на ученици, които учат дистанционно повече от година.

„Вижте, 100 фута е по-безопасно от шест фута, което е по-безопасно от три фута“, каза бившият директор на CDC Том Фрийдън по време на интервю на Washington Post Live тази седмица. „Три фута добре ли са за повечето училища? Абсолютно, ако се маскират, ако бързо идентифицират случаите и изолират и поставят под карантина.'

Ще отворят ли училищата напълно? Може да зависи от това дали учениците трябва да седят на шест фута един от друг.

Този аргумент беше подкрепен миналата седмица от проучване, публикувано в списание Clinical Infectious Diseases , който установи сходни нива на разпространение в училищните райони на Масачузетс, които използват минимум три фута, и в тези, които използват шест.

Рекламната история продължава под рекламата

Промяната в петък идва, след като някои държавни и местни служители сами отхвърлиха препоръката от шест фута. Тази седмица, например, държавните училища в окръг Loudoun във Вирджиния заявиха, че ще бъдат отворени четири дни в седмицата през април, промяна, станала възможна чрез намаляване на необходимото разстояние от шест на три фута.

Други казаха, че новите правила ще ускорят връщането към по-нормално училище.

„Като всички останали, ние чакаме CDC да промени своите насоки за социално дистанциране, за да можем да стигнем до три фута“, каза Роберто Падила, началник на училищата в Нюбърг, Ню Йорк. Той каза, че се надява тази пролет да премине от хибридна система до пълно работно време.

Училищата в Ню Йорк приветстваха новината и каза в Twitter че това ще позволи на района да „върне още повече ученици в сградите!“ Областта заяви, че ще предложи нова възможност за включване на семействата следващата седмица.

Рекламната история продължава под рекламата

Във Филаделфия суперинтендантът Уилям Хайт също се надява, че препоръките ще помогнат за увеличаване на личното преподаване, но районът има да извърви дълъг път. Понастоящем споразумение със синдиката на учителите позволява само деца от пред-К до втори клас в сгради и само на непълен работен ден. „Бързо ще се насочим към повторен анализ на дистанцията за класните стаи и училищата, за да можем да отворим тези стаи и училища за повече деца“, каза Хайт в петък.

Но промяната се противопоставя на двата големи учителски синдиката в страната и далеч не е ясно дали учителите ще се присъединят. Преди съобщението синдикатите твърдят, че има оскъдни изследвания за въздействието на по-близкия контакт в градските училища, където сградите са по-стари и класните стаи са по-претъпкани.

„Загрижени сме, че CDC промени едно от основните правила за това как да се гарантира безопасността в училище, без да демонстрира сигурност, че промяната е оправдана от науката“, каза Беки Прингъл, президент на Националната образователна асоциация.

Рекламната история продължава под рекламата

CDC заяви в петък, че повечето от инфекциите в училище са били сред възрастни или между ученици и служители. Поради това се препоръчва разстояние от шест фута между учениците и техните учители и между учителите и персонала. Но агенцията каза, че правилата могат да бъдат облекчени за взаимодействията между студенти.

За началните училища се казва, че три фута разстояние между учениците са достатъчни, независимо какви са нивата на заразяване в околните общности. Малките деца са много по-малко вероятно да имат тежки случаи на covid-19, а някои изследвания показват, че те разпространяват коронавируса по-малко ефективно от юношите и тийнейджърите.

Препоръките са по-сложни за средните и гимназиите и зависят от това кое от четирите нива на предаване в общността е налице в околността. На трите най-ниски нива, казва CDC, три фута разстояние са достатъчни за всички училища. Но на най-високото ниво агенцията препоръчва шест фута - което означава, че училищата вероятно ще трябва да редуват учениците в хибридна система. от неделя, Данните на CDC показват че 40 процента от окръзите в САЩ са в това най-високо ниво, дефинирано като 100 или повече общи нови случая на 100 000 души през предходните седем дни.

Рекламната история продължава под рекламата

Агенцията казва, че дори и тогава средните училища могат да намалят стандарта до три фута, но само ако са в състояние да задържат учениците в кохорти, които ограничават взаимодействията до малка група. Това е трудно да се направи в средното и средното училище, където учениците обикновено се разделят на различни групи в зависимост от курса.

Този нюанс е полезен, каза Джоузеф Алън, доцент в Harvard T.H. Чан училище по обществено здраве. Той каза, че насоките и проучванията, публикувани сега, ясно показват, че инфекциите в училище могат да бъдат избегнати с подходящи мерки.

„Дори при голямо разпространение в общността можете да контролирате предаването в сградата“, каза той.

Историята продължава под рекламата

Ръководството също така направи редица други промени, които Алън похвали, включително по-голям акцент върху вентилацията и премахването на препоръка за използване на плексиглас и други физически бариери, използването на които според него не е подкрепено с доказателства.

CDC публикува три нови проучвания в петък, които изглежда увеличават доказателствата, че училищата могат да работят безопасно, дори когато разпространението в общността е голямо, стига да се използват маскиране и други мерки.

Едно, проведено в градски район на окръг Солт Лейк, Юта, изследва предаването в 20 основни училища за период от шест седмици през декември и януари. Използването на маски сред повече от 10 000 студенти и 1200 членове на персонала беше високо, а учениците бяха групирани в кохорти в класната стая. Средното разстояние между децата беше три фута, се казва в проучването .

Идентифицирани са петдесет и един индекс или първични случаи на коронавирус и за разлика от предишни проучвания на предаването в училище, изследователите са тествали всички 735 души, за които е установено, че имат близки контакти в училище от първоначалните 51 - важна стъпка в намирането на асимптоматични случаи, които могат все още предава вируса. Изследователите идентифицираха само пет случая на предаване в училище, което написаха, че „подсилва доказателствата за ниско елементарно предаване“.

Резултатите, заключават авторите, предполагат, че дори когато учениците са на разстояние по-малко от шест фута един от друг, „училищата в общностите с висока честота все още могат да ограничат предаването в училище чрез последователно използване на маски и прилагане на други важни стратегии за смекчаване на последиците“.

ДА СЕ второ проучване разгледа предаването в училище през две декемврийски седмици в 55 училища K-12 в окръг Сейнт Луис и Спрингфийлд, Миссури. Почти всички училища приложиха множество мерки за смекчаване: маскиране, подобрения на вентилацията и станции за миене на ръце. Но разстоянието между учениците варира, като много училища използват минимум три фута. Въпреки че разпространението в общността е било високо през периода - с повече от 700 случая на ден на 100 000 души - изследователите не са идентифицирали училищни огнища и само два случая на разпространение в училище.

Третото проучване на CDC се фокусира върху случаите на коронавирус в продължение на четири месеца сред децата в училищна възраст във Флорида, което отвори по-голямата част от училищата през август, въпреки че повечето други щати ги държаха затворени. Той установи, че случаите на младежи са свързани с процентите в общността и че отварянето на училищата изглежда не подхранва видовете разпространение, наблюдавани в някои групови жилища или работни места с висока плътност.

Документът не разглежда разстоянието между учениците, но установява, че случаите са по-високи в областите, където маските не се изискват.

Предишна версия на тази статия неправилно описва определението на CDC за регион с високо предаване на общността. Агенцията го определя като 100 или повече общи нови случая на 100 000 души през предходните седем дни, а не средно за седем дни от 100 или повече дневни случая на 100 000 души.