Резултатите от клас 2019 ACT показват рекордно ниски нива на готовност за колеж по английски, математика

Резултатите от клас 2019 ACT показват рекордно ниски нива на готовност за колеж по английски, математика

Резултатите от ACT за гимназиалния клас 2019 г. показват, че степента на готовност за колеж по английски и математика е паднала до рекордно ниски нива, съобщиха служители на тестването в сряда.

Сред близо 1,8 милиона в класа, които са взели теста за прием в колежа поне веднъж, ACT - групата с нестопанска цел, която го администрира - съобщава, че 59 процента са постигнали резултат, показващ готовност по английски език, а 39 процента са го направили по математика. Тези резултати продължиха няколкогодишно спадане. Степента на готовност по английски език беше най-ниската откакто мярката за готовност дебютира през 2002 г., а степента на готовност по математика се равнява на рекордно ниска, установена през 2002 г.

ACT определя своя показател за готовност като резултат, който показва, че студентът има поне 50 процента шанс да получи B или по-висок в съответен курс за първа година в колежа. За английски език, ACT еталонът е 18 от максималните 36. За математиката е 22.

2018: Резултатите от тестовете за прием в колежа повишават предупредителните знаци относно математиката

Когато учениците поеха силно натоварване на курса през гимназията, ACT установи, те се справиха по-добре.

Рекламната история продължава под рекламата

„Нашите констатации отново показват, че приемането на основни курсове в гимназията драстично увеличава вероятността за успех на ученика след дипломирането“, каза в изявление главният изпълнителен директор на ACT Мартен Рурда. „Ето защо трябва да гарантираме, че всички студенти от всякакъв произход имат достъп до строги курсове и че ги подкрепяме не само академично, но и социално и емоционално.”

ACT - един от двата основни теста за прием - оценява учениците по английски език, четене, математика и природни науки с въпроси с множество възможности за избор, които отнемат почти три часа, без да се брои незадължителен изпит за писане на есе. Повече от дузина щата плащат за всички ученици от гимназията да вземат ACT по време на учебните часове, а други финансират тестването по избор.

Във Вирджиния, Мериленд и окръг Колумбия повече студенти са склонни да вземат SAT на College Board.

Рекламната история продължава под рекламата

Около 2,2 милиона ученици в класа на 2019 г. взеха SAT. Много студенти, обвързани с колеж, вземат и двата теста.

Резултатите от SAT намаляват за клас 2019, но участието нараства чрез тестване в училищата

Средният съставен резултат на ACT беше 20,7 за тазгодишния клас, в сравнение с 20,8 през 2018 г. Средните резултати бяха 22,3 в Мериленд, 23,5 в окръга и 24 във Вирджиния. Но степента на участие в тези юрисдикции беше сравнително ниска: 32 процента от завършилите 2019 г. DC са взели ACT, с още по-нисък дял в двата съседни щата. Това прави сравненията с други държави и нацията трудни. Около 52 процента от завършилите на национално ниво са взели ACT.

Сред 15 щата, в които служители казаха, че почти всички завършили са се явили на теста, само четири са публикували среден съставен резултат от 20 или по-висок: Небраска, Охайо, Юта и Уисконсин.