Така че сте ядосани, защото любимият ви колеж каза не. Прочети това.

Така че сте ядосани, защото любимият ви колеж каза не. Прочети това.

Разбити от откази в колежа? Това се случва много тази година. Вземете успокояваща вана в мъдростта на Стив Бекер. Той знае как да ви постави в по-добро настроение, освен ако, разбира се, нямате нужда от завистта на другите, за да се насладите на процеса на кандидатстване.

Becker създаде изключителен уебсайт, lesshighschoolstress.com . Моята книга ' Харвард Шмарвард “, твърди, докато го прави, че неуспехът да влезе в селективно училище не е проблем, но той подкрепя случая си със забележителни данни, които никога не съм виждал.

Бекер е бил съветник в продължение на 18 години в Conestoga High в Бервин, Пенсилвания, заможно, високопроизводително държавно училище, пълно с селективни колежни тревоги. На своя уебсайт той описва емоционалната травма, на която е станал свидетел, когато учениците му са били отхвърлени. Той обяснява защо е работил толкова усилено, за да докаже, че скръбта им се основава на фалшиви предпоставки.

Рекламната история продължава под рекламата

„Обхватът на избирателност в колежа – от тези, които приемат пет процента от кандидатите си, до тези, които имат открит прием – е континуум със значително припокриване, а не пирамида с дискретни стъпки“, казва той в увода си. „По този начин разстоянието между най-селективните колежи и тези, които са малко по-малко селективни, е значително по-малко, отколкото повечето хора вярват.

Как да спрете да се тревожите за отхвърляне в колежа

Той влезе дълбоко в базите данни на колежи и училищни рейтингови организации и измисли няколко изненади. Например, той класира колежите по брой - а не по процент - на студенти с резултати по математика SAT над 700 или ACT по математика над 30. Всички тези студенти са в първите 5 процента от участниците в тестовете. Ето първите 10 училища в този списък в низходящ ред: щата Охайо, UC Berkeley, UCLA, UT-Остин, Мичиган, Илинойс, Университета на Вашингтон, Уисконсин, Тексас A&M и Мериленд (алма матер на Бекер). Щатът Охайо имаше 20 500 студенти с тези резултати. Мериленд имаше 12 600.

Цифрите означават, че няколко много големи училища вибрират с чувство за високи постижения, което не е различно от това, което получавате в известни частни университети, по-стари от нашата страна. Много хора биха се справили добре в свръхселективните колежи, които ги отказаха. Ivies нямат място за повечето хора, които отговарят на техните квалификации. Хиляди от кандидатите, които те отхвърлят, са също толкова силни, колкото и тези, които приемат.

Рекламната история продължава под рекламата

„Така че, ако вашият много умен, трудолюбив син или дъщеря трябва да се „задоволят“ с Бостънския университет, защото са били отхвърлени от Харвард и Масачузетския технологичен институт“, казва Бекер, „посочете им, че ще имат повече от 5 процента от най-добрите студенти по математика в BU отколкото в другите два университета взети заедно. . . . Идеята, че посещаването на малко по-малко селективно училище означава да отидеш в колеж някъде, където няма да има много други студенти, които си пасват добре интелектуално, просто не е вярно.

Това е само едно от разкритията на Бекер. За целите на анализа той е създал три групи от уважавани училища с различна степен на избирателност. Първата група, всички приемащи по-малко от 10 процента от кандидатите през 2019 г., са Браун, Дартмут, Дюк, Северозападен, Пен, Принстън, Райс, Станфорд, Суортмор и Йейл. Втората група, която допуска 10 до 29 процента, е Бостънския университет, Карнеги Мелън, Колгейт, Емори, Мидълбъри, Тъфтс, Виланова, Университета на Ричмънд, Васар и Уеслиън. Третата група, която допуска 30 до 49 процента, е Бейлър, Бъкнел, Фордъм, Кениън, Лафайет, Лихай, Пепърдайн, Санта Клара, Южен методист и Уорчестър Политехника.

След това ги сравнява по хитри начини. Той взе числата от US News & World Report за процента студенти от първа година, които се завърнаха за втори курс през 2019 г., и установи, че трите групи са много близки една до друга: първа група е 98 процента; втора група, 95 процента; и трета група, 92 процента.

Рекламната история продължава под рекламата

Какво ще кажете за размерите на класа? Брошурите на колежите често се хвалят с малки класове, в които студентите отиват дълбоко. Бекер открива тези разлики между трите си групи по отношение на процента на класовете с по-малко от 20 ученици: Първа група е 71 процента; втора група, 65 процента; и трета група, 58 процента.

Той постави този въпрос на главата и погледна какъв процент от класовете има повече от 50 ученици. Големите лекционни курсове понякога се очерняват като безсмислено масово производство. Данните на U.S. News разкриха, че най-горната група се е справила по-зле в това, 8 процента, отколкото групите две и три, всяка по 5 процента.

Бекер приложи своя тригрупов анализ към данните за качеството на живот на Princeton Review. Тази публикация моли студентите да оценят по скала от 60 до 99 точки, комфорта в общежитието, качеството на храната и други функции, предназначени да поддържат жителите щастливи. Група първа и втора група имаха средна стойност от 90 точки. Трета група беше малко по-ниска със средна стойност от 88 точки.

Рекламната история продължава под рекламата

Има още за размисъл на lesshighschoolstress.com. Моят фаворит сред многото списъци на Бекер има шокиращо заключение. Той разгледа проучване от 2012 г. на Chronicle of Higher Education относно приоритетите на работодателите при избора на кандидати, току-що излезли от колежа.

Служителите по наемане бяха помолени да класират осем фактора в своите решения. Средно те отдадоха най-голямо значение на естеството на студентските стажове. Това беше последвано в низходящ ред от това какви работни места са имали кандидатите в колежа, техните специалности в колежа, доброволчески опит, извънкласни дейности, уместност на курсовата работа и средни оценки.

Какво се случи с репутацията на колежа, факторът, който кара толкова много студенти да кандидатстват в най-селективните училища? Средно беше в дъното на списъците с приоритети на наемащите ръководители.

Историята продължава под рекламата

Бекер обсъжда някои от неоценените истини, върху които съм се съсредоточил, като големия брой корпоративни главни изпълнителни директори, които не са посещавали училища, подобни на Ivy, и липсата на свръхселективни завършили колеж на конкурентни работни места. Погледнах американските сенатори и водещите на телевизионни новини. Бекер изследва астронавти, мозъчни специалисти и много други големи категории работни места.

Той също така придава голяма тежест, както трябва, на едно забележително проучване на Стейси Берг Дейл и Алън Крюгер, което показва, че студентите, които са били приети в много селективни колежи, но посещават по-малко селективни, печелят точно толкова пари 20 години по-късно, колкото и суперселективните завършили колеж. Дейл и Крюгер стигнаха до заключението, че чертите на характера, които студентите са придобили много преди колежа, като постоянство, хумор и топлота, са довели до техния успех, а не името на колежа в дипломата им.

„Хроничният стрес при прием в колеж не е неизбежен“, казва Бекер, „и можете да изкорените по-голямата част от него“.

Историята продължава под рекламата

Любимата ми техника за намаляване на стреса е да запомня, че ако искате нещо, за което откриете, че вашият колеж няма, можете да го прехвърлите в друг. Барак Обама, Доналд Тръмп и аз направихме това.

Но Бекер е по-въображение и енергично ръководство за психично здравословно търсене в колеж от повечето хора, които поемат тази задача. Ако сте имали лоши дни напоследък, опитайте му.

Обама и Тръмп са съгласни! Смяната на колеж може да подобри живота ви.